¡Hola Chicos!, ¿cómo van esas vacaciones?. Todavía nos queda para empezar las clases, pero ya sabéis que a mí me gusta adelantar los contenidos que vamos a dar, por eso os dejo algunos enlaces correspondiente al tema 5 de matemáticas que trata sobre operaciones con fracciones. Estad atentos que irán apareciendo "cosillas"y no todas de estudio. ¡Hasta pronto!
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miércoles, 28 de diciembre de 2016
viernes, 9 de diciembre de 2016
El lunes nos vemos
Hola chicos, cómo ha ido la semana? El lunes nos vemos para retomar de nuevo las clases y dar el último empujón antes de las vacaciones. D. Jorge me ha dicho que os estáis portando muy bien, yo ya lo sabía. Un besillo a todos
jueves, 1 de diciembre de 2016
martes, 29 de noviembre de 2016
TAREA DE CASA
Lengua: Estudiar el cuadro de los pronombres personales y hacer los ejercicios 2, 3 y 4 de la página 61.
Matemáticas: Terminar el ejercicio 1 y 2 de la página 57.
Entrar en el enlace del mínimo común múltiplo.
Matemáticas: Terminar el ejercicio 1 y 2 de la página 57.
Entrar en el enlace del mínimo común múltiplo.
lunes, 28 de noviembre de 2016
TAREA DE CASA
Matemáticas: Terminar los ejercicios de esta mañana.
Entrar en el enlace "Criterios de divisibilidad" de este blog y practicar con las actividades.
Entrar en el enlace "Criterios de divisibilidad" de este blog y practicar con las actividades.
viernes, 25 de noviembre de 2016
TAREA PARA EL FIN DE SEMANA. PREPARAMOS EL TEMA 4 DE MATEMÁTICAS
Actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 55
lunes, 21 de noviembre de 2016
domingo, 20 de noviembre de 2016
LO ESENCIAL DEL TEMA 3 DE LENGUA
VOCABULARIO. LOS PREFIJOS DE NEGACIÓN Y OPOSICIÓN
GRAMÁTICA. NUMERALES E INDEFINIDOS
Los prefijos de negación se ponen delante de determinadas palabras
para formar sus antónimos. Son prefijos de este tipo a-, in- y des-.
Por ejemplo: atemporal, incomprensible, desagradable.
Otros prefijos se unen a ciertas palabras para dar la idea de oposición.
Son los llamados prefijos de oposición, como contra- y anti-.
Por ejemplo: contracorriente y antihigiénico.
GRAMÁTICA. NUMERALES E INDEFINIDOS
Los numerales son palabras que expresan cantidad u orden de forma precisa.
Por ejemplo: dos noches, octavo día. Los numerales pueden ser cardinales
u ordinales.
Los numerales cardinales expresan cantidades exactas de seres u objetos.
Por ejemplo: tres mujeres, cinco niños.
Los numerales ordinales expresan el lugar que ocupa un ser u objeto en
un grupo ordenado: segundo día, cuarta consulta.
En el grupo nominal, los numerales desempeñan distintas funciones:
Determinante, como en tres libros.
Núcleo, como en el segundo de los días.
Complemento, como en el piso tercero.
Los indefinidos son palabras que expresan cantidad o existencia de manera
imprecisa. Por ejemplo: algún compañero, varias pacientes, pocos niños.
ORTOGRAFÍA. OTRAS PALABRAS CON TILDE
Se escriben con tilde las palabras qué, quién, cuándo, cómo, dónde…
cuando introducen preguntas o exclamaciones. Por ejemplo:
Qué ¡Qué película tan entretenida!
Quién o quiénes ¿Quién es ese joven?
Cómo ¿Cómo te encuentras?
Cuál o cuáles ¿Cuál es tu comida preferida?
Cuándo ¿Cuándo vendrás a casa?
Dónde ¿Dónde está tu hija?
Cuánto ¡Cuánto tiempo hace que no nos vemos!
LITERATURA. LOS GÉNEROS LITERARIOS
Las obras literarias se clasifican en tres grandes grupos o géneros:
la lírica, la narrativa y el teatro.
La lírica engloba las obras escritas en verso en las que el poeta
expresa lo que siente o lo que piensa.
La lírica tradicional es el conjunto de obras en verso que no tienen
autor conocido y se han ido transmitiendo de generación en generación.
viernes, 18 de noviembre de 2016
CONTROLES PROGRAMADOS PARA LA SEMANA DEL 21/25 DE NOVIEMBRE
MARTES: Control de contenidos del tema 3 de lengua.
MIÉRCOLES: Prueba de competencias de lengua del mismo tema.
JUEVES: Control de contenidos del tema 3 de matemáticas.
VIERNES: Prueba de competencias de matemáticas referida al tema 3
Recuerda que cuando hablamos de competencias me refiero a lo que nos encontramos fuera del cole, es decir, a lo que todos entendéis como "la vida"
MIÉRCOLES: Prueba de competencias de lengua del mismo tema.
JUEVES: Control de contenidos del tema 3 de matemáticas.
VIERNES: Prueba de competencias de matemáticas referida al tema 3
Recuerda que cuando hablamos de competencias me refiero a lo que nos encontramos fuera del cole, es decir, a lo que todos entendéis como "la vida"
jueves, 17 de noviembre de 2016
TAREA DE CASA
Matemáticas: Problema 10 de la página 51
Lengua: Actividades del 1 al 5 de la página 51
Lengua: Actividades del 1 al 5 de la página 51
martes, 15 de noviembre de 2016
TAREA DE CASA
Matemáticas: Ejercicios 1 y 2 de la página 50
Lengua: Hacer la ficha de las palabras con tildes
Lengua: Hacer la ficha de las palabras con tildes
lunes, 14 de noviembre de 2016
TAREA DE CASA
Matemáticas: Terminar el ejercicio 4 de la página 47 y hacer la ficha de problemas con números enteros
viernes, 11 de noviembre de 2016
jueves, 10 de noviembre de 2016
TAREA DE CASA
Matemáticas: Ejercicio 3 de la página 45
Lengua: Completar la ficha de numerales e indefinidos
Lengua: Completar la ficha de numerales e indefinidos
miércoles, 9 de noviembre de 2016
TAREA DE CASA
Matemáticas: Hacer el ejercicio de razonamiento de la página 43
Lengua: Ejercicio 10 de la página 45
Lengua: Ejercicio 10 de la página 45
martes, 8 de noviembre de 2016
TAREA DE CASA
Matemáticas: Hacer la ficha de la recta entera y pegarla en la libreta
Lengua: Hacer la ficha de numerales e indefinidos y pegarla en la libreta
Lengua: Hacer la ficha de numerales e indefinidos y pegarla en la libreta
lunes, 7 de noviembre de 2016
sábado, 5 de noviembre de 2016
jueves, 3 de noviembre de 2016
jueves, 27 de octubre de 2016
TAREA DE CASA
Matemáticas: 11 y 12 de la página 32
Lengua: Terminar las actividades de la descripción de la fábrica de chocolate
Lengua: Terminar las actividades de la descripción de la fábrica de chocolate
miércoles, 26 de octubre de 2016
martes, 25 de octubre de 2016
TAREA DE CASA
Matemáticas: Problemas 13 y 14 de la página 33
Lengua: Hacer la ficha de acentuación de monosílabos
Lengua: Hacer la ficha de acentuación de monosílabos
lunes, 24 de octubre de 2016
viernes, 21 de octubre de 2016
TAREA DE CASA
Matemáticas: ejercicios 3, 4 y 5 de las páginas 28 y 29
Lengua: Hacer la ficha de refuerzo.
Lengua: Hacer la ficha de refuerzo.
jueves, 20 de octubre de 2016
TAREA DE CASA
Matemáticas: Actividad de razonamiento de la página 27
Lengua: Actividades 3 y 4 de la página 29
Lengua: Actividades 3 y 4 de la página 29
miércoles, 19 de octubre de 2016
martes, 18 de octubre de 2016
lunes, 17 de octubre de 2016
jueves, 13 de octubre de 2016
¡POR FIN!
Ya era hora, aquí está nuestro nuevo blog. Espero que podamos compartir muchas actividades, ideas y sobre todo una plataforma que nos permita organizar mejor nuestro trabajo y descubrir cosas nuevas. Es muy importante que visitéis el blog a diario. El blog lo hacemos todos y vuestras visitas animan a mantenerlo siempre vivo. ¡Ánimo y feliz curso a todos!
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